நீங்கள் இரண்டாவது மாடியில் குளியலறையில் இருக்கிறீர்கள். காரணமே இல்லாமல் மடுவில் தண்ணீர் ஓடுகிறாய்.
அந்த ஒரு கூட்டத்திற்கு நீங்கள் திரும்பி வருகிறீர்கள். முழு குழுவிற்கும் முன்பாக "நான் இதை ஏற்கனவே கொடியிட்டேன்" என்று டானா கூறினார். உங்கள் கழுத்து சூடாக இருக்கிறது.
உங்கள் ஃபோன் "ஏய், முன்பு பற்றி" என்ற செய்தியைக் காட்டுகிறது. கடந்த 11 நிமிடங்களாக அதற்கு மேல் இல்லை என்று கூறியுள்ளது.
அடுத்த வரி எதையும் வெல்ல வேண்டியதில்லை. நீங்கள் அந்த தருணத்திற்கு பெயரிட வேண்டும், என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றிய அவரது முன்னோக்கைக் கற்றுக்கொள்வதில் உங்கள் ஆர்வத்தைக் குறிப்பிடவும், அதில் எந்தக் குற்றச்சாட்டும் மறைக்கப்படாமல் ஒரு திறந்த கேள்வியைக் கேட்கவும்.
உங்களைத் தற்காத்துக் கொள்ளத் தொடங்கும் முன் அவள் பதிலளிக்கட்டும்.
டானாவின் மதிப்பீட்டை நீங்கள் ஏற்றுக்கொள்கிறீர்களா இல்லையா என்பது முக்கியமல்ல. காலக்கெடுவைப் பற்றி நீங்கள் இருவரும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிப்பதற்கு முன், சந்திப்பைப் பற்றிய அவளுடைய கண்ணோட்டத்தைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கிறீர்கள். நீங்கள் இப்போது குழாயை அணைக்கலாம். அது அதன் நோக்கத்தை நிறைவேற்றியுள்ளது.
இந்தப் பக்கத்தில் உள்ள செய்திகள் லேசானது முதல் நேரடியானது வரை பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. கீழே தொடங்கி, தேவையான அளவு மேலே செல்லுங்கள்.
குற்றம் சாட்டாமல் ஒருவரின் தரப்பை எப்படி கேட்பது?
"ஏய், முன்பு பற்றி" என்பதன் கீழ் நீங்கள் முதலில் தட்டச்சு செய்ததை உங்கள் மூளை படித்து முடிப்பதற்குள் உங்கள் கட்டைவிரலால் நீக்கப்பட்டது. நீக்கப்பட்ட செய்தியில், “அதை ஏன் எல்லோர் முன்னிலையிலும் கூறுகிறீர்கள்?”
அந்த வரைவில் குற்றச்சாட்டு பூட்டப்பட்டுள்ளது. இது டானா உங்கள் சக பணியாளர்கள் முன்னிலையில் உங்களை சங்கடப்படுத்துவதாக கருதுகிறது. வாக்குமூலம் அல்லது எதிர்த்தாக்குதல் மட்டுமே டானாவால் வரக்கூடிய பதில்கள்.
மினசோட்டா பல்கலைக்கழக விரிவாக்கத்தின் அழுத்தத்தின் கீழ் தொடர்புகொள்வதற்கான வழிகாட்டியானது, பிரச்சினை குறித்த கருத்துக்களை கையில் வைத்துக்கொண்டு, என்ன நடந்தது என்பதை விமர்சனம் அல்லது குற்றம் இல்லாமல் விவரிக்க வேண்டும் என்று கூறுகிறது.1 எனவே சந்திப்பு அல்லது காலக்கெடு போன்ற நீங்கள் இருவரும் பார்த்ததை மீண்டும் கூறுவதன் மூலம் தொடங்கவும்.
அவள் என்ன கவனித்திருக்கலாம் அல்லது அவள் எப்பொழுது கொண்டு வந்திருக்கலாம் என இதுவரை உங்களுக்குத் தெரியாதவற்றுக்கு இடத்தை விட்டு விடுங்கள்.
ஏன் என்னை இப்படி எல்லோர் முன்னிலையிலும் கூப்பிட்டாய்?
உங்கள் தரப்பிலிருந்து காலக்கெடு விவாதம் எப்படி இருந்தது என்பதை நான் புரிந்துகொள்ள விரும்புகிறேன்.
இரண்டாவது பதிப்பை அனுப்ப நீங்கள் அமைதியான நிலையில் இருக்க வேண்டியதில்லை. நீங்கள் வருத்தமாக இருக்கலாம், அவளுடைய பதிலைத் திறந்து விடலாம்.
மோதலுக்குப் பிறகு உங்கள் முதல் செய்தி என்ன சொல்ல வேண்டும்?
3:40 ஆகிறது. டானாவின் நிலை புள்ளி பச்சை. அதே தொடக்கச் செய்தியை 4 முறை மீண்டும் எழுதியுள்ளீர்கள். கீழே உள்ள ஒவ்வொரு ரேங்கும் உங்களுக்கு ஒரு செய்தியைக் கொடுக்கிறது, அது பொருத்தமான தருணம் மற்றும் அது டானாவிடம் என்ன சொல்கிறது.
ரன் 1: முதலில் நேரத்தைக் கேளுங்கள்
உங்கள் தலையில் ஒரு கூர்மையான மறுபிரவேசத்தை நீங்கள் இன்னும் ஒத்திகை பார்க்கும்போது இந்த ஒலியைப் பயன்படுத்தவும். (இப்போது நீங்கள் ஏற்கனவே லிஃப்டில் மூன்று முறை வாதத்தில் வெற்றி பெற்றுள்ளீர்கள்.)
எங்களுக்கு இடையே என்ன நடந்தது என்பதை நான் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். இரவு உணவிற்குப் பிறகு சில நிமிடங்கள் இருக்கிறதா, அல்லது நாளை நன்றாக இருக்குமா?
பணிப் பதிப்பு உங்கள் திரையில் ஏற்கனவே அமர்ந்திருக்கும் வரைவை நிறைவு செய்கிறது:
ஏய், முன்பு பற்றி. உங்கள் தரப்பிலிருந்து காலக்கெடு விவாதம் எப்படி இருந்தது என்பதை நான் புரிந்துகொள்ள விரும்புகிறேன். இன்று மதியம் உங்களுக்கு பத்து நிமிடங்கள் இருக்கிறதா, அல்லது நாளை காலை நன்றாக இருக்குமா?
- எப்போது பயன்படுத்தவும் நீங்கள் இன்னும் நன்றாக வேலை செய்கிறீர்கள் அல்லது மற்றவர் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார். இன்று மாலை 5 மணி வரை டானாவுக்கு பேக்-டு-பேக் கால்கள் இருப்பதாகச் சொல்லுங்கள்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது நீங்கள் உண்மையிலேயே அவளுடன் முழு உரையாடலைப் பெற விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் அதைப் பற்றி விவாதிக்க ஒரு நேரத்தைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிக்கிறீர்கள், அதனால் யாரும் மற்ற குழுவின் முன் வளைக்கப்பட மாட்டார்கள்.
அடுத்த நாள் தாமதமாக வந்தாலும், நீங்கள் இருவரும் அவசரப்படாமல் அல்லது கவனிக்கப்படாமல் இருக்கும் நேரத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். அதுவரை தள்ளிப் போடுவது இன்னும் சமாளிப்பது போல் எண்ணுகிறது.
அவள் வேறு நேரத்தைப் பரிந்துரைத்தால், அதை ஒப்புக்கொண்டு, பின்னர் உண்மையில் காட்டு. நீங்கள் ஏற்கனவே வாதத்தின் நடுவில் இருந்தால் அது மோசமாகப் போகிறது, இடைநிறுத்தம் கேட்கிறது பின்தொடர்வது அதே வழியில் செயல்படுகிறது.
ரன் 2: தருணத்தை பெயரிட்டு ஒரு திறந்த கேள்வியைக் கேளுங்கள்
நீங்கள் இருவரும் குளிர்ந்த பிறகு இந்த ரங்கைப் பயன்படுத்தவும், இது பெரும்பாலும் அடுத்த நாள் காலை. என்ன நடந்தது என்பதை சில வார்த்தைகளில் விவரிக்கவும், அவளிடம் ஏன் பேச விரும்புகிறீர்கள் என்று சொல்லவும், மேலும் ஒரு கேள்வியைச் சேர்க்கவும்.
மிகச் சுருக்கமாக வைத்து, முழு கதையையும் பின்னர் சேமிக்கவும்.
காலக்கெடுவைப் பற்றி நாங்கள் உடன்படாத நேற்றைய சந்திப்பைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன். நீங்கள் எப்படி பார்த்தீர்கள் என்பதை நான் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். உங்கள் கண்ணோட்டத்தில் என்ன நடந்தது என்று என்னை நடத்த நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்களா?
- எப்போது பயன்படுத்தவும் உங்கள் தாடை இறுகாமல் சந்திப்பைப் பற்றி சிந்திக்கும் அளவுக்கு நீங்கள் அமைதியாகிவிட்டீர்கள், அதாவது அடுத்த நாள் நிற்கும் முன்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது மீட்டிங்கில் குறிப்பிட்ட தருணத்தை நீங்கள் மீண்டும் குறிப்பிடலாம் மற்றும் உங்களுடையதைக் கொடுப்பதற்கு முன் அவரது கணக்கைப் பெற வேண்டும்.
இவை அனைத்தும் வேலைக்கு வெளியேயும் வேலை செய்யும். நண்பர்கள், கூட்டாளர்கள் அல்லது குடும்பத்தினருக்கு இது மிகவும் சாதாரணமாக ஒலிக்க வேண்டாம்.
ரத்து செய்யப்பட்ட திட்டத்திற்குப் பிறகு நண்பருக்கு:
சனிக்கிழமையின் திட்டங்கள் மாறிய பிறகு நாங்கள் விஷயங்களை மோசமாக விட்டுவிட்டோம். நான் யூகிப்பதை விட உங்கள் தரப்பைக் கேட்க விரும்புகிறேன். இந்த வாரம் எப்போதாவது பேசுவதற்கு நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்களா?
சமையலறையில் ஒரு வாக்குவாதத்திற்குப் பிறகு ஒரு அறை தோழியிடம்:
சமையலறை வாதம் பற்றி பேசலாமா? நான் விரக்தியடைந்தேன், ஆனால் நீங்கள் சொல்வது எனக்குப் புரியவில்லை என்று நினைக்கிறேன். உங்கள் பக்கத்திலிருந்து எப்படி தோன்றியது?
நீங்கள் தகுதியற்றவர் என்று குற்றம் சாட்டாதீர்கள். இனிமையாகத் தோன்றுவதற்காக நீங்கள் செய்ததை விட அதிகமாக ஒப்புக்கொள்வது நேர்மையான உரையாடலை பின்னர் கடினமாக்கும்.
அவர்கள் விளக்க ஆரம்பித்தவுடன் நீங்கள் என்ன கேட்பீர்கள்?
டானா கூறுகிறார், "நான் அதை வியாழன் ஒத்திசைவில் குறிப்பிட்டேன்." உங்கள் மூளை உடனடியாக என்ன நடந்தது என்று லேபிளிடப்பட்ட ஒரு தாவலைத் திறக்கும்.
இப்போதைக்கு அந்த டேப்பை மூடு. அவள் உண்மையில் என்ன சொல்கிறாள் என்பதைப் பின்பற்றுங்கள், நீங்கள் தயாரித்த பட்டியல் அல்ல, நீங்கள் பெறாத ஒரு பகுதியைத் தேர்ந்தெடுத்து அதைப் பற்றி அவளிடம் கேளுங்கள்.
படி 3: குறிப்பிட்ட பின்தொடர்தல்
நீங்கள் ஏற்கனவே காலக்கெடு குறித்த கவலையை எழுப்பியுள்ளீர்கள் என்று சொன்னபோது, எந்த உரையாடலைப் பற்றி யோசித்தீர்கள்?
- எப்போது பயன்படுத்தவும் அவள் உங்களுக்கு நினைவில் இல்லாத அல்லது தெரியாத ஒன்றை (முந்தைய உரையாடல் போல) எடுத்துரைக்கிறாள்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது அவளுடைய வார்த்தையை நீங்கள் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறீர்கள் மற்றும் அவள் உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளும் விவரங்களைப் பற்றி அக்கறை காட்டுகிறீர்கள்.
ஒரு நேரத்தில் கேட்க மூன்று பகுதிகள் உள்ளன:
- அவள் நினைத்தது ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டது. "நாங்கள் திங்கட்கிழமை புறப்பட்டபோது எங்கள் காலக்கெடு என்ன என்று நீங்கள் நினைத்தீர்கள்?"
- அவளுக்கு மிகவும் முக்கியமான தருணம். "கூட்டத்தின் எந்தப் பகுதி உங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்தது?"
- உங்கள் பதிலை அவள் எதிர்பார்க்கிறாள். "நீங்கள் அந்தப் பிரச்சினையைக் கொண்டுவந்தபோது நான் என்ன சொல்வேன் என்று எதிர்பார்த்தீர்கள்?"
இந்த ஒவ்வொரு கேள்விக்கும் அவள் பதிலளிப்பதற்காக காத்திருங்கள். உங்கள் இடத்தை நீங்கள் இழந்தால், அந்தப் பகுதியை மீண்டும் கூறும்படி அவளிடம் கேளுங்கள். உங்கள் சொந்த யூகத்துடன் இடைவெளியை நிரப்புவதை விட இங்கே உறுதியாக இருப்பது நல்லது.
நடைமுறையில் 3வது இடம் (விளக்க)
- நீங்கள்
நீங்கள் ஏற்கனவே காலக்கெடு குறித்த கவலையை எழுப்பியுள்ளீர்கள் என்று கூறியபோது, எந்த உரையாடலைப் பற்றி யோசித்தீர்கள்?
- டானா
வியாழன் ஒத்திசைவு. நான் இரண்டு வாரங்கள் இறுக்கமாக இருந்தது, யாரும் அதை எடுக்கவில்லை.
- நீங்கள்
நான் அந்த அழைப்பை முன்கூட்டியே நிறுத்திவிட்டேன் என்று நினைக்கிறேன். எனவே நீங்கள் அதைச் சொன்னீர்கள், பின்னர் நான் தேதியை இறுதியாக வழங்குவதை நீங்கள் கேட்டீர்கள்.
- டானா
ஆம். எண்ணிப் பார்க்காதது போல் இருந்தது.
- நீங்கள்
அது அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது. நீங்கள் எழுப்பிய பிறகு என்ன நடக்கும் என்று நீங்கள் எதிர்பார்த்தீர்கள்?
- டானா
நேர்மையாக, அது டெக்கில் செல்வதற்கு முன்பு என்னுடன் ஒரு விரைவான சரிபார்ப்பு.
ஒருவர் தவறாக நினைக்கும் போது எப்படி கேட்பது?
ஆம், நீங்கள் செய்ய விரும்பும் ஒரு திருத்தம் உள்ளது. அதை உள்ளே வைத்திருப்பது உடல் ரீதியாக உணர்கிறது. ஆனால் அவளுடைய எண்ணத்தை முடிக்க நீங்கள் அனுமதிக்கலாம்.
உங்கள் குறிப்புகள் பயன்பாட்டில் திருத்தத்தை எழுதுங்கள், அதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உங்கள் தாடையை இறுக்குவதை நிறுத்தலாம்.
மற்றவர் பேசும்போது பதிலை உருவாக்குவதற்குப் பதிலாக, கொலராடோ போல்டர் பல்கலைக்கழக மோதல் தீர்வு வழிகாட்டுதல்கள், அவர்கள் முன்வைக்கும்போது அவர்களின் முன்னோக்கைக் கேட்கும்படி பரிந்துரைக்கிறது.2 அவள் பேசி முடித்ததும் மறுப்பு இருக்கும்.
படி 4: சுருக்க சரிபார்ப்பு
காலக்கெடு இன்னும் விவாதிக்கப்படுகிறது என்று நீங்கள் நினைத்தீர்கள், எனவே நான் அதை சமர்பிப்பதைக் கேட்டது உங்கள் கவலையை நான் புறக்கணித்ததாக உணர்ந்தேன். நான் அதை புரிந்து கொண்டேன்?
- எப்போது பயன்படுத்தவும் அவள் ஒரு முழு சிந்தனையை முடித்துவிட்டாள், அதை ஓரிரு வாக்கியங்களில் சுருக்கலாம்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது நீங்கள் உரையாடலில் சேர்ப்பதற்கு முன், அவளுடைய சொந்த சொற்களில், அவளுடைய எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் முழுமையாகப் பின்பற்றி வருகிறீர்கள்.
உங்கள் சுருக்கத்தை அவள் சரிசெய்தால், இந்த விஷயத்தில் அவளுடைய பார்வையை நீங்கள் துல்லியமாகப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்த அதைத் திருத்தவும். உங்கள் சரியான வார்த்தைகளை அவள் அங்கீகரிக்க வேண்டியதில்லை.
ஹார்வர்ட் சட்டப் பள்ளியின் பேச்சுவார்த்தை பற்றிய திட்டம் ஒருவரின் கவலைகளை ஒப்புக்கொள்வதற்கும் அவர்களுடன் உடன்படுவதற்கும் இடையில் வேறுபடுகிறது.3 மோதலைக் கையாள்வதற்கான முதல் படி ஒப்புதல். அதன்பிறகு, இன்னும் ஒரு தீர்மானத்தை எட்ட வேண்டிய பணி உள்ளது.
"அது ஏன் குத்தியது என்று நான் பார்க்கிறேன்" என்று நீங்கள் கூறலாம், இன்னும் காலக்கெடு சரியானது என்று நம்பலாம். இரண்டு வாக்கியங்களும் ஒரே உரையாடலில் பொருந்துகின்றன.
நீங்கள் உடன்படவில்லையா அல்லது ஒருவரையொருவர் தவறாகக் கேட்கிறீர்களா என்பதை உங்களால் இன்னும் சொல்ல முடியவில்லை என்றால், இந்த இரண்டு காசோலைகள் நீங்கள் அதை வரிசைப்படுத்த உதவ முடியும்.
அவளுடைய எதிர்வினை உங்களுக்கு இன்னும் புரியவில்லை என்றாலும், உங்களால் முடியும் நீங்கள் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளாத ஒரு உணர்வை அங்கீகரிக்கவும். சில நேரங்களில் உணர்வுகளை நீங்கள் முழுமையாக புரிந்து கொள்ளாவிட்டாலும் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும்.
அவர்கள் விளக்க அல்லது தற்காப்பு பெற மறுத்தால் என்ன செய்வது?
சில நேரங்களில் உங்கள் கவனமான செய்திக்கான பதில் "பரவாயில்லை, அதை மறந்துவிடு" என்பது போல் எளிமையாக இருக்கும். பின்னர் தட்டச்சு குமிழி இரண்டு மடங்கு அதிகமாகக் காண்பிக்கப்படும், பின்னர் எதுவும் தட்டச்சு செய்யப்படவில்லை.
படி 5: உங்கள் நோக்கத்தை நேர்மையாகக் கூறுங்கள்
இது ஏணியில் மிகவும் நேரடியான படியாகும். அவர்கள் தவறு என்று நீங்கள் ஏற்கனவே முடிவு செய்துவிட்டீர்கள் என்று மற்றவர் சந்தேகிக்கும்போது அதைப் பயன்படுத்தவும்.
என்ன நடந்தது என்பதில் எனக்கு வித்தியாசமான பார்வை உள்ளது. அடுத்து என்ன செய்வது என்று விவாதிப்பதற்கு முன் உங்கள் பேச்சைக் கேட்க வேண்டும் என்பதால் கேட்கிறேன்.
- எப்போது பயன்படுத்தவும் அவள் "ஏற்கனவே உங்கள் மனதைத் தீர்மானித்துவிட்டதாகத் தெரிகிறது" என்று கூறுகிறாள்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது உங்கள் சொந்தக் கண்ணோட்டத்தில் நீங்கள் நேர்மையாக இருக்கிறீர்கள் மற்றும் நீங்கள் இன்னும் உண்மையிலேயே கேள்வி கேட்கிறீர்கள்.
அவள் பிரச்சினையைப் பற்றிப் பேசுவதற்கு நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளப் போகிறீர்கள் என்று அவளுக்கு உறுதியளிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. அவள் விளக்கமளிக்க விரும்பாமல் இருக்கலாம், அது முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. நீங்கள் இன்னும் செல்லலாம் மற்றும் பின்னர் உரையாடலுக்கு இடமளிக்கலாம்:
சரி, நான் இப்போது உரையாடலுக்கு அழுத்தம் கொடுக்க மாட்டேன். நீங்கள் பின்னர் பேச விரும்பினால், உங்கள் முன்னோக்கை இன்னும் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்.
அவர்கள் இப்போது விளக்க விரும்பவில்லை என்றால்
அவர்கள் "இப்போது இல்லை" அல்லது "பரவாயில்லை" என்று கூறுகிறார்கள்.
அழுத்தம் இல்லாத பதிலை மேலே அனுப்பவும். விஷயங்கள் இயல்பு நிலைக்குத் திரும்புவதற்கு விளக்கத்தை ஒரு நிபந்தனையாக மாற்ற வேண்டாம்.
அவர்கள் தவறு என்று நீங்கள் ஏற்கனவே முடிவு செய்துவிட்டீர்கள் என்று நினைக்கிறார்கள்
5-ஐப் பயன்படுத்தவும். உங்கள் பார்வையை நேர்மையாகக் கூறி, நீங்கள் ஏன் இன்னும் கேட்கிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.
அவர்கள் பின்னர் திரும்பி வந்து பேச விரும்புகிறார்கள்
படி 2 க்கு திரும்பி, அவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் எந்த நேரத்திலும் வைத்திருங்கள்.
அவர்கள் உங்களை தொடர்ந்து அவமானப்படுத்துகிறார்கள்
உரையாடலை இடைநிறுத்தி, அது மரியாதைக்குரியதாக இருக்கும் போது நீங்கள் அதை எடுப்பீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.
அவர்கள் உங்களை அச்சுறுத்துகிறார்கள் அல்லது நீங்கள் பாதுகாப்பற்றதாக உணர்கிறீர்கள்
உரையாடலை விட்டுவிட்டு உடனடியாக உதவி மற்றும் ஆதரவைத் தேடுங்கள்.
மோதலின் உங்கள் பக்கத்தை எப்போது பகிர்ந்து கொள்ள முடியும்?
டானா விளக்கி முடித்தார், நீங்கள் அதைச் சுருக்கமாகச் சொன்னீர்கள், மேலும் "ஆம், அதுதான்" என்று கூறி உறுதிப்படுத்தினார். உங்கள் லிஃப்ட் மீண்டும் வருவதற்கு காத்திருக்கும் தருணம் இது, எப்படியோ அது அதன் தாக்கத்தை இழந்துவிட்டது.
படி 6: உங்கள் முறை எடுக்கச் சொல்லுங்கள்
விளக்கியதற்கு நன்றி. காலக்கெடுவைப் பற்றி நான் புரிந்துகொண்டதை நான் பகிர்ந்து கொள்ள முடியுமா, பின்னர் விஷயங்கள் எங்கு கடந்துவிட்டன என்பதை ஒப்பிட முடியுமா?
- எப்போது பயன்படுத்தவும் டானா உங்கள் சுருக்கத்தை உறுதிப்படுத்தியுள்ளார் அல்லது அது பொருந்தும் வரை அதை சரிசெய்துள்ளார்.
- இது சமிக்ஞை செய்கிறது முதலில் கேட்பது என்பது உங்களிடம் சேர்க்க எதுவும் இல்லை என்று அர்த்தமல்ல.
நிகழ்வுகளின் உங்கள் கணக்கைப் பகிரும்போது, குறிப்பிட்டதாக இருக்கவும். உண்மையில் என்ன நடந்தது என்பதை நீங்கள் உறுதியாக நம்புகிறீர்கள் மற்றும் நீங்கள் நினைத்ததை மட்டும் பற்றி தெளிவாக இருங்கள்.
நீங்கள் ஒரு விஷயத்தை எப்படிக் கையாண்டீர்கள் என்று வருந்தினால் (எ.கா. அவள் அதைக் கொண்டு வந்தபோது அவளிடம் பேசுவது), அதற்கு சாக்குப்போக்கு சொல்லாமல் தெளிவாகச் சொல்லுங்கள்.
பிறகு ஒரு விஷயத்தை தீர்க்கவும். மின்னஞ்சல் மூலம் காலக்கெடுவை உறுதிப்படுத்தத் தொடங்க நீங்களும் டானாவும் ஒப்புக்கொள்ளலாம் அல்லது டெக்கில் சேர்க்கப்படுவதற்கு முன்பு சாத்தியமான சிக்கல்களைக் கொடியிட வேறு சில விரைவான வழிகளைக் கொண்டு வரலாம்.
ஒரே ஒரு அடுத்த படி இப்போதைக்கு முன்னேறினால் போதும், மீதமுள்ளதை நீங்கள் சேமிக்கலாம் நீங்கள் இருவரும் அமைதியாக இருக்கும் போது மற்றொரு நேரம்.
உங்கள் சொந்த திறப்பாளரை எழுதுங்கள்
[பெயர்], நான் [குறிப்பிட்ட தருணம்] பற்றி பேச விரும்புகிறேன். நீங்கள் எப்படி பார்த்தீர்கள் என்பதை நான் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். நீங்கள் பேசுவதற்குத் தயாராக இருப்பீர்களா [முதல் முறை விருப்பம்] அல்லது [இரண்டாவது முறை விருப்பம்] சிறப்பாக இருக்குமா?
குறிப்பிட்ட தருணம்
நீங்கள் இருவரும் பார்த்ததை விவரிக்கவும், "நேற்றைய சந்திப்பில் நாங்கள் காலக்கெடுவைப் பற்றி உடன்படவில்லை." அவர்கள் எதை அர்த்தப்படுத்துகிறார்கள் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள் என்பதை விட்டுவிடுங்கள்.
முதல் முறை விருப்பம்
"இன்று மதிய உணவுக்குப் பிறகு" என நீங்கள் இருவரும் அவசரப்படாமலோ அல்லது கவனிக்கப்படாமலோ ஒரு உறுதியான நேரத்தை வழங்குங்கள்.
இரண்டாவது முறை விருப்பம்
உண்மையான மாற்றீட்டைக் கொடுங்கள், அதனால் அவர்கள் "நாளை காலை" போன்ற ஒன்றைக் கொண்டு வராமல் தேர்வு செய்யலாம்.
டானாவுடன் உரையாடலைப் பயிற்சி செய்யுங்கள்
உங்கள் ஓப்பனரை க்விப்பியில் தட்டச்சு செய்து, டானா பதில் சொல்லும் ஒரு கூட்டாளருடன் முன்னும் பின்னுமாக பயிற்சி செய்யுங்கள்.